Universidad de los Andes Departamento Arquitectura

Modelos pedagógicos innovadores


"Los modelos pedagógicos innovadores de Los Andes enriquecen los ambientes de aprendizaje y las clases ya no solo se imparten en las aulas."

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La clase Sistemas de Construcción y Estimación, del Departamento de Arquitectura, liderada por los profesores Daniel Huertas Nadal y Juan Manuel Medina del Río emplea un nuevo modelo pedagógico que se conoce como ‘clase invertida’ o Flipped Classroom, en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo.

Este modelo hace parte del proyecto de innovación educativa en la clase, que comenzó hace año y medio y está acompañado por Conecta-TE (Centro de Innovación en Tecnología y Educación).

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 23 March, 2018volver